DALIA CARREÑO DUEÑAS
¿Qué ha estudiado'
Licenciada en Filosofía y Letras
Licenciada en Filosofía y Letras. Tesis de grado Historia de las ciencias en Colombia. Análisis de la revista Ciencia, Tecnología y Desarrollo
Director de Tesis Dr. Daniel Herrera Restrepo
Licenciada en Filosofía y Ciencias Religiosas.
Abogada. Tesis de grado La Extinción del derecho de dominio como alternativa de sanción del uso de dineros provenientes del narcotráfico
Especialización en Derecho Penal y Ciencias Forenses
Maestría Evaluación Educativa 1997
Doctoranda derecho universidad de Buenos Aires Argentina, Resolución 2238/13 del 11 de julio de
2013.Aprobación Plan de tesis Resolución 2682 de 15 de mayo de 2014.
Con quién investiga y qué investiga
¿Con quién investiga?
Grupo de Investigación Social y Humanística reconocido por COLCIENCIAS, clasificado en D
Código de Registro COL0064262. Creado en 2002.
¿Qué investiga?
Incidencia de la formación humanística tomista, en los estudiantes de la Usta sede Bogotá, 2000 a 2005.
Reflexión filosófica hacia la construcción de un modelo humanista de educación virtual. 2007-2008
Sentidos y concepciones de la formación humanista que tienen los docentes de la Usta en relación con la filosofía institucional. 2009-2010
La construcción del juicio en la formación, el derecho y la historicidad. 2011-2012
La virtualidad y el derecho penal 2011 a 2013
La Razonabilidad jurídica, la Razonabilidad política de la historicidad y la Razonabilidad de la virtud de la prudencia, en la perspectiva de la Hermenéutica y la Argumentación 2012- 2014
La Adjudicación judicial, la historicidad como creación e interpretación y el rol de docente en la formación prudencial. 2013-2015.
Principios del derecho en perspectiva posmoderna
Filosofía del derecho posmoderna
Proporcionalidad y ponderación
¿qué ha escrito?
Artículos de investigación
Revista CIFE Vol 9 n° 12: La formación humanista de los estudiantes de economía en la universidad Santo Tomas, Usta. Bogotá. Diciembre de 2007. ISBN 0124-3551
Revista Hallazgos n° 8 marzo de 2008: Incidencia de la formación humanista tomista en los estudiantes de pregrado de la universidad Santo Tomas sede principal año 2001 – 2006. ISSN: 1794-3841
La pregunta por el hombre inmerso en el consumo de una sociedad de economía virtualizada. Revista. CIFE. (Indexada categoría C), Nº 14 año 11, Bogotá, enero junio de 2009. ISSN 0124-3551
Reflexión filosófica hacia la construcción de un modelo humanista de educación virtual. Hallazgos. Revista de investigaciones. Bogotá Año 6 No.11 Junio de 2009 ISSN 1794-3841. Publindex categoría C. Páginas 131 a 149
El Cuerpo en la Filosofía Virtual. Revista Discusiones filosóficas 2009. Departamento de Filosofía Universidad de Caldas. Indexada categoría B. ISSN 0124-6127
La persona en el contexto de la virtualidad y el consumo: reto para la educación humanista abril 15 de 2011 ISSN 2027-9078 Red Colombiana de Pedagogía- Red Iberoamericana de Pedagogía
La persona en el contexto de la virtualidad y el consumo: reto para la educación humanista septiembre de 2011 ISSN 9789584491602
Sentidos y concepciones de la formación humanista que tienen los docentes de la usta en relación con la filosofía institucional. ISSN: 1794-3841. 2012. Revista Hallazgos N 17
El Derecho en la era de la Virtualidad. Nuevas Realidades, Nuevo derecho virtual. Revista Ars Boni et Aequi ISSN 0719-2568. Universidad Bernardo O'Higgins. Agosto 2012.
El Holocausto legitimado: en el fondo el mal en la forma la razón instrumental. Revista Verba Iuris. ISSN 0121-3474. Universidad Libre Colombia. Julio-diciembre de 2013. Año 18 N 30
La Epistemología del Concepto de Acción Significativa. Revista Justica e Sistema Criminal.ISSN 2177-4811. FAE Centro Universitario. Curitiva. v. 5, n. 8, p. 25- 47 jan-jun 2013
Libros
Reflexiones Éticas sobre la Psicología. Marco Legal. Editorial Códice.2003. Bogotá. ISBN 958-9228-69-O
Incidencia de la formación humanista institucional en la universidad Santo Tomás. Universidad Santo Tomás, Bogotá, D.C., 2008. ISBN 958-631-505-0
La formación del ser Humano en la Era de la Virtualidad. USTA. 2010. ISNB: 978-958-631-649-1
Sentidos y concepciones de la Formación Humanista que tienen los docentes de la Universidad Santo Tomás en relación con la filosofía institucional. Usta 2012. ISBN 978-958-631-740-5
Implicaciones Jurídicas de la Biotecnología. Caso Colombiano. USTA. 2012. ISNB: 978-958-631-722-1
La persuasión, la historicidad y la prudencia, como elementos teóricos del juicio práctico en el derecho, la historia y la formación. USTA. 2012. ISBN 978-958-631-766-
Capítulo de Libro
Pedagogía Iberoamericana. Tomo 1. Redipe. 2011. Bogotá. 978-958-44-9160-2. La persona en el contexto de la virtualidad y el consumo: reto para la educación humanista
Pedagogía Iberoamericana. Tomo 4. Redipe. 2012. Bogotá. 978-958-46-0377-7. Acerca del sentido y la comprensión del humanismo de los docentes de la Universidad Santo Tomás sedes Bogotá-Medellín.
Pedagogía Iberoamericana. Tomo 4. Redipe. 2014. Bogotá. 978-958-58278-5-1. La Formación de la razón práctica en la racionalidad del derecho, la historicidad y la prudencia.
Capítulo parte de Libro
El concepto de nación en las constituciones políticas colombianas del siglo XIX al siglo XX. Colección Derecho Público. USTA. 2013